Sobre el texto Aportaciones de la pragmática, de M. Victoria Escandell Vidal

Escandell Vidal, M. Victoria. Aportaciones de la pragmática. Departamento de Lengua Española y Lingüística General. UNED.

 

Victoria Escandell reflexiona en este texto acerca de los avances que el estudio de la Pragmática ha supuesto para el conocimiento de cómo se desarrolla la comunicación humana; y de cómo este conocimiento puede ser utilizado por los profesores de una segunda lengua o de una lengua extranjera para permitir que los estudiantes comprendan los mecanismos, las reglas y los principios que hay detrás de cada acto comunicativo entre los hablantes de dicha lengua.

 

Escandell comienza analizando el concepto de comunicación, que resume como “un tipo de comportamiento por el que un individuo intenta que se originen determinadas representaciones en la mente de otro individuo”, y señala la necesidad de identificar, caracterizar y descubrir las interacciones entre los elementos clave de la comunicación (emisor, destinatario, situación, enunciado) y las relaciones (intención, distancia social) que se establecen entre ellos, para comprender cómo funciona un determinado intercambio comunicativo.  

 

Resulta interesante la idea de que, aunque la heterogeneidad que presentan estos elementos y relaciones plantee dificultades de análisis, éstos se solucionen al adoptar un enfoque en el que se tenga en cuenta la percepción y la forma en que manejan dicho intercambio las personas que intervienen en el mismo. De esta forma, los datos relativos a la situación extralingüística, la relación con el interlocutor o las intenciones comunicativas pasan a ser considerados  conjuntos de representaciones internas, que se manifiestan – aunque en formas diferentes, dependiendo de la interpretación que cada uno les dé - tanto en la mente del emisor como en la del destinatario, que por un proceso de inferencia es capaz incluso de producir nuevos contenidos o implicaturas.